Evrim’in gittiği müfredatta Tekkeler böyle övüldü. Alın tekke tekke kullanın, Milli(!) eğitiminizi emi? – biliyomuydun.com

Evrim’in gittiği müfredatta Tekkeler böyle övüldü. Alın tekke tekke kullanın, Milli(!) eğitiminizi emi?

Yaşam 9 Şubat, 21:45'de eklendi

Milli Eğitim Bakanlığı’nın yayımladığı taslak müfredatta, tekkeler övgü dizildi.

Milli Eğitim Bakanlığı’nın müfredatta yaptığı değişiklikler tartışılmaya devam ediyor. Atatürk’e ilişkin bilgilerin daraltıldığı, İsmet İnönü ile ilgili birçok bölümün yer almadığı ve Darwin’in Evrim kuramının çıkarıldığı müfredatta, bir skandala daha imza atıldı.

Milli Eğitim Bakanlığı’nın taslak öğretim programları olarak tartışılmak üzere yayımladığı müfredatın Osmanlı tarihi ile ilgili dokuzuncu bölümü dikkat çekti. Ünitenin ç maddesinde “Osmanlı dünyasında medreseler ve âlimlerin yanı sıra, tekkeler ve ariflerin de bilgi üretimi ve eğitim alanında önemli vazifeler üstlendiği vurgulanır” şeklinde başlık yer alıyor. “Alimler ve Arifler” başlığı taşıyan ünitede, tekkeler bir bilim merkezi gibi tanıtılıyor.

İşte o ünite:

“DOKUZUNCU ÜNİTE: ÂLİMLER VE ARİFLER

10.9.1. Osmanlı Devleti’nde ilmiye sınıfının devlet idaresi, hukuk ve ilim hayatında üstlendiği rolü açıklar.

a) İlmiye sınıfının farklı vazifelerinden (ilim ve tedris, hukuk ve adalet, devlet idaresi) hareketle dinin Osmanlı devlet idaresi ve toplum düzenindeki rolü üzerinde durulur.

b) Osmanlı devlet idaresinin seyfiye, kalemiye ve ilmiye zümrelerinin birlikteliğine dayalı yapısı üzerinde durulur.

c) Osmanlı ilim hayatında dinî/naklî ilimler, aklî ve felsefî ilimler ayrımı üzerinde durulur.

Bu ilim dallarında eser vermiş âlimlerin çalışmalarından örneklere yer verilir.

ç) Osmanlı dünyasında medreseler ve âlimlerin yanı sıra, tekkeler ve ariflerin de bilgi üretimi ve eğitim alanında önemli vazifeler üstlendiği vurgulanır.

10.9.2. Osmanlı düşünce dünyasında ilim ve irfan geleneklerini kavrar.

a) İlim ve irfanın birbirini tamamlayan işlevleri üzerinde durulur.

b) Taşköprülüzade’nin ilimler tasnifinden hareketle Osmanlı ilim anlayışı üzerinde durulur.

c) Osmanlı ilim geleneğinde insanın vahiy, sezgi, akıl ve beş duyu aracılığıyla öğrenebileceği üzerinde durulduğu vurgulanır.

ç) İlim ve irfan geleneklerinin her ikisine de mensup örnek şahsiyetler ve bunların çalışmalarına yer verilir.”

Odatv.com

Yorumlar

Henüz hiç yorum yapılmamış.